Semana 35 (14 al 18 de diciembre)
Estimados apoderados/as.
Junto saludar y esperando que estén todos y todas muy bien. Esta semana será nuestra última clase virtual del año, en ella realizaremos una breve síntesis de lo que vimos durante el 2020. Recordaremos las actividades que realizaron, los valores que aprendieron, a través de videos películas, cápsula del tiempo, entre otras cosas.
Nos vemos.
Un abrazo.
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Semana 34 (07 al 11 de diciembre)
Estimados apoderados/as.
Junto con saludar, les comento que para esta semana vamos a trabajar un nuevo valor. En clases trabajaremos con su cuaderno y estuche.
Saludos.
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Semana 33 (30 al 04 de diciembre)
Estimados apoderados (as).
Para esta semana adjunto actividad para trabajar en la clase.
Saludos.
Descargar
Para esta semana adjunto actividad para trabajar en la clase.
Saludos.
Descargar
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Semana 32 (23 al 27 noviembre)
Estimados apoderados (as). Para la clase de esta semana los niños y niñas del curso sólo necesitaremos el antifaz o máscara de "conejito" que realizaron la clase pasada. Nos vemos, Saludos. |
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Semana 31 (16 al 20 de noviembre)
Estimados apoderados(as).
Junto con saludar y esperando que se encuentren bien. Para esta semana realizaremos una manualidad acerca de la solidaridad. Adjunto las instrucciones y los materiales para trabajar en la clasedía.
Saludos.
Instrucciones: descargar
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Semana 30 (09 al 13 de noviembre)
Estimados apoderados (as):
Junto con saludar y esperando que se encuentren bien. Les comento que para esta semana terminamos el taller que está realizando la psicóloga del colegio, la srta. María José Pavez.
Los esperamos.
Saludos.
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Semana 29 (02 al 06 de noviembre)
Estimados apoderados/as.
Junto con saludar y esperando que se encuentren bien, les comento que para esta semana comenzaremos a trabajar un nuevo valor. Para ello, sólo vamos a necesitar el cuaderno de la asignatura.
Saludos.
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Semana 28 (26 al 30 de octubre)
Estimados apoderados (as):
Junto con saludar, les comento que para esta semana continuaremos con el taller que iniciamos hace dos semanas atrás, a cargo de la psicóloga del colegio, la srta. María José Pavez.
Los esperamos,
Cariños.
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Semana 27: (19 al 23 de octubre)
"Estimados apoderados (as):
Junto con saludar, les informo que para esta semana retomaremos la guía de trabajo "Mi cápsula del tiempo". En esta etapa, preparemos la cápsula donde dejarán la actividad que, clase a clase han realizado los alumnos. Por ello, para la clase deben tener la caja o recipiente (algunos/as ya la tienen lista) para decorarla. Pueden pintar la caja con témpera o forrarla con papel de regalo o de otro color, lo importante es usar materiales que tengan en casa. Otra opción, es pegar sticker de los personajes preferido de su hijo/a; la idea que los elementos que ocupemos, represente o identifique al estudiante. ¿Qué otra cosa se puede guardar dentro de la "cápsula del tiempo"? Lo que quiera el niño(a), siempre y cuando el objeto pueda entrar en el recipiente.
Cualquier duda o consulta, me puede escribir a mi correo.
Saludos."
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Semana 26: (12 al 16 de octubre)
Estimados Apoderados (as):
Para la clase de esta semana, como les comenté, los invito a los niños y niñas a participar de un taller denominado "Reconocimiento y expresión de emociones" a cargo de la psicóloga del colegio, Srta. María José Pavez.
Los esperamos.
Cariños
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Semana 25: (05 al 09 de octubre)
Estimados Apoderados:
Para la semana los niños y niñas seguirán completando la guía de trabajo sobre la "Cápsula del tiempo". En esta ocasión, terminarán las páginas 7 "Entrevista a mis padres" y página 8 "Cartas de mis padres". Además, para la clase del día míercoles deberían ya tener la cápsula donde dejarán la guía. Esta puede ser, una caja de zapato, de pizza, torta u otro material. Lo ideal del recipiente, que sea reciclable.
Saludos
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Semana 24: (28 de septiembre al 02 de octubre)
Estimados Apoderados (as):
Para esta semana los niños y niñas seguirán completando la "Cápsula del tiempo" (semana 22) en las páginas 5: "Actividades que hago en mi casa" y 6: "Nuestras huellas" (marcar huella de una mano de cada miembro con lápiz grafito).
Saludos.
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Semana 23: (21 al 25 de septiembre)
Estimados apoderados/as:
Junto con saludar y esperando que se encuentre bien. Les comento que para esta semana continuaremos con la actividad "Mi cápsula del tiempo", la cual comenzamos la clase pasada. Para la clase del miércoles, trabajarán en la página 3 "Todo sobre mí" y página 4 "cómo me siento".
Saludos.
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Semana 22: (07 al 11 de septiembre)
Estimados apoderados/as:
Junto con saludar, comparto para esta semana una actividad que se llama "Mi cápsula del tiempo". Se trata de una actividad que busca motivar a los niños/as a registrar sucesos del presente desde ellos. Por ejemplos: sus viviencias, plasmar sus sentimientos y emociones, objetos confeccionados por ellos y momentos inolvidables con la familia, entre otras cosas, durante este tiempo que llevamos confinados a causa de Covid-19. Todos estamos siendo testigos y protagonistas de un 'momento histórico', y los niños/as no son la excepción. Es una especie de bitácora, que en un tiempo más podrán mirar como vivieron este periodo y los recuerdos vividos. Dicha actividad, cuenta con varias etapas, de las cuales trabajaremos y revisaremos 2 hojas por clases.
Saludos.
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Semana 21: (31 de agosto al 04 de septiembre)
Estimados estudiantes y apoderados:
Junto con saludar y esperando que se encuentren bien. Les informo que esta semana no enviaré guías de trabajo. En clase realizaré una retroalimentación del valor que estamos revisando.
Saludos.
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Semana 20: (24 al 28 de agosto)
Estimados estudiantes y apoderados /as:
Espero que se encuentren todos muy bien. Comparto indicaciones en archivo adjunto para trabajar esta semana. Recuerden que estamos trabajando el valor de la Inclusión a partir de la película Wonder.
Dudas o consultas, me pueden escribir a mi correo:msilvag.andin@gmail.com
Saludos.
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Semana 19: (17 al 21 de agosto)
Estimados estudiantes y apoderados/as:
Espero que se encuentren todos muy bien. Los invito para esta semana juntos en familia, ver la película llamada “Wonder” o también conocida “Extraordinario”. Detrás del personaje principal y familiar, existen situaciones de superación personal, para enfrentar los problemas de la vida y lograr salir adelante.Dicho film se enmarca en el valor que estamos trabajando en clase, la Inclusión. Todas las indicaciones están dadas en el archivo adjunto.
Indicaciones aquí
Muchos saludos.
Profe Marcos
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Semana 18: (10 al 14 de agosto)
Estimada Familia:
Junto con saludar, adjunto para esta semana la continuación de la actividad de la semana pasada. Dudas o consulta, me pueden escribr a mi correo:msilvag.andino@gmail.com
Saludos.
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Semana 17: (03 al 07 de agosto)
Estimados apoderados/as:
Deseando que se encuentren bien junto a su familia. Para esta semana comparto un video sobre la Inclusión y la tarea para trabajar en clases.
Muchos saludos.
Video link
Tarea descargar
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Semana 16: (27 al 31 de julio)
Estimados estudiantes y apoderados/as
Junto con saludar y deseando que hayan podido descansar de las clases virtuales. Les comento que dejo disponible la tarea para trabajar en clases. Recordar que estamos trabajando el valor de la Inclusión.
Saludos.
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Semana 15: (06 al 10 de julio)
Estimados apoderados/as:
Junto con saludar, les comento que para esta semana comenzaremos a trabajar con una nuevo valor, La Inclusión. En esta ocasión, les comparto una tarea y el libro "Por cuatro esquinita de nada" para que pueda disfrutar con sus hijos/as esta hermosa historia.
Por cuatro esquinitas de nada: click aquí
Saludos
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Semana 14 (29 de junio al 03 de julio)
Estimados apoderados/as:
Junto con saludarles, envío para esta semana una canción de la agrupación "Canticuénticos" y la canción se llama "Hay secretos", y una tarea sobre los derechos y deberes de los niños/as.
Link canción
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Semana 13: (22 a la 26 de junio)
Estimados apoderados,
Esta semana no enviaré tareas para la casa. Realizaremos en clases una retroaliementación de los contenidos, es decir, de los deberes y derechos de los niños y niñas.
Saludos cordiales.
Semana 12: (15 al 19 de junio)
Estimados apoderados:
Deseando que se encuentren todos muy bien. Le comento que esta semana deben colorear al tigre "Auguto". Recuerden que la clase anterior, les relatamos una historia llamada, "Augusto y su sonrisa", mediante un teatro de sombras.
Muchos saludos.
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Semana 11:(08 al 12 de junio)
Estimados apoderados/as:
Junto con saludarles y esperando que se encuentren bien. Esta semana la tarea que deben hacer los niños/as, es revisar un video que está relacionado con el contenido que estamos revisando y que es importante para analizarlo en la clase.
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Semana 10: (01 al 05 de junio)
Estimados Apoderados/as
Les saludos a cada uno y cada una, y les comparto la tarea para la semana.
Saludos.
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NOVENA SEMANA: (del 25 al 29 de mayo)
Estimados estudiantes y apoderados/as:
Les saludo a cada uno de ustedes, y comparto la actividad para esta semana. Es importante que el material lo tenga impreso en la clase, para trabajar mientras en él con el niño/a.
Estimados estudiantes y apoderados/as:
Junto con saludarles, comparto con ustedes la actividad "La empatía en cuarentena". Es un libro que ayuda a los adultos a enfrentar de mejor manera la crisis sanitaria con sus hijos/as. Por un lado, el libro está muy bien estructurado. Comienza explicando lo que significa la empatía. En relación a esto, ilustra diferentes situaciones de la vida cotidiana con niños/as como protagonistas. Al final de cada hoja, contiene una frase que puede usar el adulto para apoyar.
Los invito a leer esta maravillosa historia en familia, ya que el libro está hecho para compartirlo con sus hijos/as. Además, al final del libro hay un apartado con recomendaciones a los adultos.
Por último, a final del relato, los alumnos/as deben desarrollar una breve actividad, la cual se las adapté a un word que pueden descargar aquí.
Dudas o consulta a mi correo msilvag.andino@gmail.com
Libro descargar
Actividad descargar
Haga clicl aquí
Saludos.
Marcos Silva
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SÉPTIMA SEMANA: (del 11 al 15 de mayo)
Estimados estudiantes y apoderados/as:
Juntos con saludarles, comparto con ustedes la tarea para esta semana, la cual está disponible en esta publicación. Además, en complemento con la actividad, va un cortometraje para que lo puedan ver y comentar el próxima clase.
"Cuento del cordero Boundín" Link
Saludos.
Profesor Marcos Silva
_________________________________________________________Estimados estudiantes y apoderados/as:
Junto con saludarles, comparto con ustedes la actividad "La empatía en cuarentena". Es un libro que ayuda a los adultos a enfrentar de mejor manera la crisis sanitaria con sus hijos/as. Por un lado, el libro está muy bien estructurado. Comienza explicando lo que significa la empatía. En relación a esto, ilustra diferentes situaciones de la vida cotidiana con niños/as como protagonistas. Al final de cada hoja, contiene una frase que puede usar el adulto para apoyar.
Los invito a leer esta maravillosa historia en familia, ya que el libro está hecho para compartirlo con sus hijos/as. Además, al final del libro hay un apartado con recomendaciones a los adultos.
Por último, a final del relato, los alumnos/as deben desarrollar una breve actividad, la cual se las adapté a un word que pueden descargar aquí.
Dudas o consulta a mi correo msilvag.andino@gmail.com
Libro descargar
Actividad descargar
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Semana 4:
Estimados estudiantes y apoderados/as:
Deseando que se encuentren muy bien, comparto con ustedes, un cuadro con las 4 guías de trabajo que llevamos hasta esta semana. Además, adjunto cuento "Empatía en cuarentena" que ya había subido al blog y lo comparto aquí, más una actividad a partir del cuento, por si aún no lo ha leído con su hijo/a. Cualquier duda o consulta a mi correo msilvag.andino@gmail.com.
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Cultura y Valores
Profesor Marcos Silva
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Saludos.
Profesor Marcos Silva
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Estimados estudiantes y apoderados/as:
Comparto con ustedes la guía n°3 correspondiente a esta semana, la cual ya se encuentra disponible para descargar.
Saludos cordiales.
Semana
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Cultura y Valores
Profesor Marcos Silva
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Estimados estudiantes y apoderados/as
Junto con saludarles, comparto con ustedes guía faltante, que aborda el respeto del medio ambiente, la cual se encuentra disponible para que la descargue.
Saludos cordiales.
Haga click aquí
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Semana 2:Junto con saludarles, comparto con ustedes guía faltante, que aborda el respeto del medio ambiente, la cual se encuentra disponible para que la descargue.
Saludos cordiales.
Haga click aquí
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Estimados estudiantes y apoderados/as:
Junto con saludarles y deseando que se encuentren bien, les comunico que ya está disponible el segundo material de cultura y valores, para ser descargado.
Un abrazo,
Profe Marcos.
Descargar
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Semana 1:
Queridos estudiantes y apoderados/as,
Junto con saludar y deseando que estén bien. Comparto con ustedes actividad para trabajar en el hogar. Todas las instrucciones están dadas en el archivo a descargar. Es importante señalar que todas actividades que hayan realizado, la deben adjuntar en una carpeta plastificada. Así, cuando retornen las clases, cada alumno/a o apoderado/a me haga entrega de dicha carpeta de trabajo, en el horario correspondiente a la asignatura.
Puede visitar el blog de Cultura y valores donde están todas las indicaciones y plan de trabajo.
Haga Click Aquí
Fuente Audiovisual Link
Saludos cordiales.
Profesor Marcos Silva
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