jueves, 8 de octubre de 2020

Trabajos por semanas II semestre.

 

Semana

ASIGNATURAS Y PROFESORES

LENGUAJE

Prof. Gabriela Rojas

INGLÉS

Prof. Iris Lagos

MATEMÁTICA

Prof. Yubitza Ramírez

23

21- 25

Septiembre

 Martes: texto del estudiante pág 78 y 79.

Jueves: cuaderno de escritura pág 20 a 23

 Student´s Book.

Workbook
Estuche completo.

LINK: 1ST GRADES

OBJ: EVALUAR LOS APRENDIZAJES ADQUIRIDOS EN LA LECCIÓN 1, REFERIDOS A LA NOCIÓN DE NÚMEROS.

Texto SM: págs 110 – 111

Se repetirá el Kahoot de la clase anterior con los contenidos de la lección 1 (Págs desde la 96 hasta 109) para así tener registro de todos los estudiantes del nivel y que nadie se quede sin realizarlo. 

24

28 Septiembre- 02 Octubre

 Martes: texto del estudiante pág 80 y 81

Jueves: texto del estudiante pág. 82 y 83

Recortables 123 (recortados previamente)
Cuaderno de asignatura.
Guía imprimible (descargar en el link) tener todo recortado previo a la clase.
Estuche completo.

LINK: 1ST GRADES

OBJ: CONTAR, LEER ,ESCRIBIR, COMPONER Y DESCOMPONER  NÚMEROS HASTA EL 20.

 

C. de actividades: págs 36-37-38-39

25

05- 09

Octubre

Martes: texto del estudiante pág 84 a 86

Jueves: texto del estudiante pág. 90-91 y 94 a 97

Student´s Book.
Workbook
Estuche completo.

LINK: 1ST GRADES



1º Básico "A"

26

12- 16

Octubre

Martes: texto del estudiante pág 98 a 101

Jueves: texto del estudiante pág. 106 y 107


Feriado legal.


1º Básico "A"

CIENCIAS

SOCIALES

Prof. Gabriela Rojas

CIENCIAS

NATURALES

Prof. Gabriela Rojas

TALLER

LECTOESCRITURA

Prof. Gabriela Rojas

23

21- 25

Septiembre

Texto del estudiante pág 102 a 105

Texto del estudiante pág 94 y 95 

Presentación plan lector.

Dictado: en el cuaderno.

1. Una foto.

2. El dado.

3. Una familia.

4. La pelota.

5. Un nido.

6. El soldado.

7. Una isla.

24

28 Septiembre- 02 Octubre

Texto del estudiante unidad 2: pág. 40 a 43 Texto del estudiante pág. 96 y 97. Cuaderno de trabajo pág. 20-21 y 24-25.

25

05- 09

Octubre

Texto del estudiante unidad 2: pág. 46 y 47 Texto del estudiante pág. 98 a 101 Texto del estudiante pág. 88 y 89

26

12- 16

Octubre


Día del profesor (no hay clases)
Evaluación on-line

Texto del estudiante pág. 104 y 105
Evaluación on-line "Un perro confundido"

Comprensión lectora "Hay o no hay" (descargar de innovallclass)

ARTES

Prof. Gabriela Rojas

ED. FÍSICA Y

SALUD

Prof. Ma. Begoña Quezada

TALLER DE

GEOMETRÍA

Prof. Yubitza Ramírez

23

21- 25

Septiembre

 Lámina para descargar en innovallclass.

 SEMANA 23, 21 AL 25 DE SEPTIEMBRE

 OBJ: EVALUAR LA EFECTIVIDAD DEL PROCSO DE ENSEÑANZA Y MONITOREAR EL PROCESO DE APRENDIZAJE DESARROLLADO DURANTE LA APLICACIÓN DE LA LECCIÓN 1: MEDICIÓN DEL TIEMPO.

Texto SM: págs 182-183

 

Se repetirá el Kahoot de la clase anterior con los contenidos de la lección 1 (Págs desde la 176 hasta 181) para así tener registro de todos los estudiantes del nivel y que nadie se quede sin realizarlo.

24

28 Septiembre- 02 Octubre

Lámina para descargar en innovallclass. SEMANA 24, 28 DE SEPTIEMBRE AL 02 DE OCTUBRE

OBJ: MEDIR Y COMPARAR LONGITUDES USANDO UNIDADES NO ESTANDARIZADAS.

 

Texto SM: págs 184-185

C. de actividades: págs 68-69

25

05- 09

Octubre

Lámina para descargar en innovallclass. SEMANA 25, 05 DE OCTUBRE

1º Básico "A"

26

12- 16

Octubre


Día del profesor (no hay clases)

Feriado legal.

1º Básico "A"

CULTURA Y

VALORES

Prof. Marcos Silva

MÚSICA

Prof. Felipe Astudillo

23

21- 25

Septiembre

 Ésta semana continuaremos con la actividad "Mi cápsula del tiempo", la cual comenzamos la clase pasada. Para la clase del miércoles, trabajarán en la página 3 "Todo sobre mí" y página 4 "cómo me siento".

 Esta semana comenzaremos a trabajar una nueva canción, dejo el link en donde pueden escuchar esta canción por youtube y adjunto la guía  para que puedan descargar la partitura. También les recuerdo y solicito enviar a mi correo  fotos o scaner del portafolio de sus hijos e hijas.


Canción,  https://www.youtube.com/watch?v=F2jl6wlVX24

 

24

28 Septiembre- 02 Octubre

Para esta semana los niños y niñas seguirán completando la "Cápsula del tiempo" (semana 22) en las páginas 5: "Actividades que hago en mi casa" y 6: "Nuestras huellas"  (marcar huella de una mano de cada miembro con lápiz grafito).  Ésta semana seguiremos  trabajando con nuestra canción "Aconcagua" de Los Jaivas

25

05- 09

Octubre

Para la semana los niños y niñas seguirán completando la guía de trabajo sobre la "Cápsula del tiempo". En esta ocasión, terminarán las páginas 7 "Entrevista a mis padres" y página 8 "Cartas de mis padres". Además, para la clase del día míercoles deberían ya tener la cápsula donde dejarán la guía. Esta puede ser, una caja de zapato, de pizza, torta u otro material. Lo ideal del recipiente, que sea reciclable. Seguiremos trabajando con nuestra canción "Aconcagua" de Los Jaivas, acompañado de nuestra actividad de solfeo rítmico para ir incorporando la teoría musical. 

26

12- 16

Octubre

Para la clase de esta semana, como les comenté, los invito a los niños y niñas a participar de un taller denominado "Reconocimiento y expresión de emociones" a cargo de la psicóloga del colegio, Srta. María José Pavez.
Día del profesor (no hay clases)

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