N° Semana |
ASIGNATURAS
Y PROFESORES |
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LENGUAJE Prof.
Gabriela Rojas |
INGLÉS Prof.
Iris Lagos |
MATEMÁTICA Prof.
Yubitza Ramírez |
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19 17- 21 Agosto |
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Estuche completo. LINK: 1ST GRADES |
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20 24- 28 Agosto |
Cuaderno de asignatura. Guía imprimible (desacargar en el link) tener todo recortado previo a la clase. Estuche completo. LINK: 1ST GRADES |
OBJ: DETERMINAR DECENAS Y UNIDADES. Texto SM: págs 104-105 |
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21 31 de Agosto al 04 de Septiembre |
Cuaderno de asignatura con ejercicio 5 y 6 realizado (clase anterior) Applicación KAHOOT descargada previamente. LINK: 1ST GRADES |
OBJ: COMPARAR Y ORDENAR NÚMEROS HASTA 20. Texto SM: págs 106-107 Material manipulativo de apoyo: cualquier objetos que nos sirvan para contar, ej: bloques, porotos, fideos etc. |
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22 07
– 11 Septiembre |
Reader. Student´s Book. Workbook Estuche completo. LINK: 1ST GRADES |
OBJ: ESTIMAR CANTIDADES. Texto SM: págs 108-109 Se realizará un kahoot en clases con los contenidos de la Lección 1: (Págs desde la 96 hasta 109) Es de suma importancia la asistencia, ya que no se mandarán códigos kahoot al hogar. |
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CIENCIAS SOCIALES Prof.
Gabriela Rojas |
CIENCIAS NATURALES Prof.
Gabriela Rojas |
TALLER LECTOESCRITURA Prof.
Gabriela Rojas |
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19 17- 21 Agosto |
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20 24- 28 Agosto |
Comprensión lectora "Dino y Dina" Descargar de innovallclass. |
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21 31 de Agosto al 04 de Septiembre |
Texto del estudiante pág. 96 y 97 "Integro lo que aprendí" | Texto del estudiante pág. 86-87 y 88-89 | Plan lector, descargar de innovallclass |
22 07 – 11 Septiembre |
Texto del estudiante pág. 100 y 101 | Texto del estudiante pág. 92 y 93 | Texto del estudiante pág. 76 y 77. |
ARTES Prof.
Gabriela Rojas |
ED.
FÍSICA Y SALUD Prof.
Ma. Begoña Quezada |
TALLER
DE GEOMETRÍA Prof.
Yubitza Ramírez |
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19 17- 21 Agosto |
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20 24- 28 Agosto |
Dibujo "Regalos del viento" Descargar de innovallclass |
SEMANA 20, 24 AL 28 DE AGOSTO | OBJ: COMPARAR LA DURACIÓN DE ACTIVIDADES COTIDIANAS. Texto SM: págs 176-177 |
21 31 de Agosto al 04 de Septiembre |
Descargar de innovallclass. |
SEMANA 21, 31 DE AGOSTO AL 04 DE SEPT. POSTURAS PARA DESPERTAR LAS ENERGÍAS |
OBJ: IDENTIFICAR LOS MOMENTOS DEL DÍA. Texto SM: págs 178 – 179 C.de Actividades: págs 66-67 |
22 07 – 11 Septiembre |
Descargar guía de innovallclass. | SEMANA 22, 07 AL 11 DE SEPTIEMBRE. | OBJ: IDENTIFICAR DÍAS, SEMANAS Y MESES EN EL CAENDARIO. Texto SM: págs 180-181 Se realizará un Kahoot con los contenidos de la lección 1: (págs desde la 176 hasta la 181) Es de suma importancia la asistencia, ya que no se mandarán códigos kahoot al hogar. |
CULTURA
Y VALORES Prof.
Marcos Silva |
MÚSICA Prof.
Felipe Astudillo |
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19 17- 21 Agosto |
Los invito para esta semana juntos en familia, ver la película llamada “Wonder” o también conocida “Extraordinario”. Dicho film se enmarca en el valor que estamos trabajando en clase, la Inclusión. Todas las indicaciones están dadas en el archivo adjunto. Indicaciones aquí |
Esta semana seguiremos trabajando en nuestro "Solfeo rítmico" y para no dejar de lado nuestro repertorio musical parte de la clase interpretaremos nuestro instrumento con la canción "La cucaracha". También recordar enviar a mi correo su portafolio para así tener un registro de lo trabajado en este 1°semestre. |
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20 24- 28 Agosto |
Comparto indicaciones en archivo adjunto para trabajar esta semana. Recuerden que estamos trabajando el valor de la Inclusión a partir de la película Wonder. Dudas o consultas, me pueden escribir a mi correo:msilvag.andin@gmail.com Saludos. |
Seguiremos interpretando nuestra canción "La cucaracha", practiquen durante estos días, para que el día de nuestra clase puedan ejecutar con mayor fluidez su instrumento. | |
21 31 de Agosto al 04 de Septiembre |
Esta semana no enviaré guías de trabajo. En clase realizaré una retroalimentación del valor que estamos revisando. | Les comunico que esta semana iremos finalizando poco a poco con la canción "La cucaracha", es por eso que les pediré que practiquen durante estos días la canción | |
22 07 – 11 Septiembre |
Para esta semana una actividad que se llama "Mi cápsula del tiempo". Se trata de una actividad que busca motivar a los niños/as a registrar sucesos del presente desde ellos. Por ejemplos: sus viviencias, plasmar sus sentimientos y emociones, objetos confeccionados por ellos y momentos inolvidables con la familia, entre otras cosas, durante este tiempo que llevamos confinados a causa de Covid-19. Dicha actividad, cuenta con varias etapas, de las cuales trabajaremos y revisaremos 2 hojas por clases. Saludos. |
Esta semana comenzaremos a trabajar una nueva canción, dejo el link en donde pueden escuchar esta canción por youtube y adjunto la guía para que puedan descargar la partitura. También les recuerdo y solicito enviar a mi correo fotos o scaner del portafolio de sus hijos e hijas. Partitura, Aconcagua, Los Jaivas. Canción, https://www.youtube.com/watch?v=F2jl6wlVX24 |
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